2016.9.16 尼崎市立武庫東中学校指定研究校内発表会講話

兵庫県尼崎市教育委員会は，学力向上のために，アクティブラーニングの導入を進めています。

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アクティブ・ラーニング推進事業 （学校教育課）
基礎基本の学力に加え、活用的な学力を向上させるためには、 主体的・協動的に学ぶ学習（アクティブ・ラーニング）が効果 的なことから、課題解決型の学習や学び合いを取り入れた授業 実践を推進し、更なる学力向上を図っていきます。
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出典：「平成28年度あまがさきの教育」　p.11
http://www.city.amagasaki.hyogo.jp/dbps_data/_material_/_files/000/000/010/273/28amagasakinokhouiku.pdf


市は，上記の施策に基づき，市内の学校に研究指定をかけて，現場での取り組みの強化を図っています。今回は，指定学校の１つである武庫東中学校の校内研究会に招かれ，数学（方程式）等の授業を視察し，講話を行いました。

視察した授業は，大変工夫されたもので，数学の文章題を見ながら，解法をグループで議論し，意見をホワイトボードにまとめ，発表します。

数学の授業風景　

ただ，正解を出すだけでなく，解法そのもの（方程式を使わない小学校方式，xを用いた中学校方式，また，その中でもxの置き方を変えた各種方式）を自分の頭で考えることを重視した指導で，新指導要領の精神を先取りした素晴らしい授業でした。

講話では，アクティブラーニングはそれ自身が目的となるものではなく，基盤的コンピテンシーを育成するための手段・道具であることなどをお話しさせていただきました。