表記のイベントに参加し，以下の各発表を聴講しました。
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・「対応分析による形容詞のレベル別の特徴抽出―日本語読解教材を例に―」
劉婧怡（九州大学大学院地球社会統合科学府）
・「日本語読解教材コーパスにおける「自分」のレベル別の特徴分析―BCCWJ との対照を中心に―」
靳夢瑩（九州大学大学院地球社会統合科学府）
・「スピーキングコーパスを用いた英語学習者の発達指標の特定」
阿部真理子（中央大学）, 小林雄一郎（日本大学）, 近藤悠介（早稲田大学）, 藤原康弘（名城大学）
・「屈折語（ポーランド語）の意味単位－予備的調査－」
肥沼実穂，佐野洋（東京外国語大学 言語文化学部）
・L2 vocabulary form-recall and the saliency of usage
Martin, Jeffrey (J. F. Oberlin University)
